Distacco asilo
Sono molto preoccupata per l'inserimento scolastico di mio figlio di 3 anni. È sempre stato con me (mamma) e non ha frequentato il nido. Prima che si ammalasse, andava a scuola: sebbene piangesse molto forte fino a diventare viola e venisse staccato a forza dalle maestre, poi riusciva a calmarsi. Premetto che durante il tragitto casa-scuola stava tranquillo e la giornata proseguiva bene.
Tuttavia, dopo una settimana a casa per malattia, la situazione è drasticamente peggiorata ed è diventata ingestibile.
Adesso:
La mattina a casa è attaccato costantemente a me, non fa colazione, piange in modo inconsolabile e mi implora di tornare a casa, arrivati a metà strada.
Arrivati a scuola, urla fortissimo, diventa viola, spinge e cerca di liberarsi. Le maestre sono costrette a staccarlo a forza da me.
Nonostante la scuola abbia cambiato modalità di accoglienza rispetto a prima e aspetti un po' prima di staccarlo, anche se lo rispetta solo una maestra, le altre dicono: «Forza, è ora di entrare, dai, vieni», la situazione non si sblocca.
Mio figlio mi ripete spesso di avere paura perché a scuola «urlano e cantano troppo forte». Mi racconta anche che alcuni bimbi si arrabbiano quando lui prova a giocare con loro o gli fanno dei dispetti.
Vorrei capire come aiutarlo a gestire questa forte ansia e paura della scuola e come affrontare al meglio il momento del distacco.
Tutte le mattine mi tocca portarlo di forza perché piange forte e, arrivati vicino a scuola, si agita ancora di più e mi implora da 4 giorni di stare con lui a scuola.
Io spiego che la mamma va nella sua scuola, ma che la mamma può stare poco. Ci abbracciamo, ci diamo 100 baci e vado, ma che torna sempre con una sorpresa e sarà la mamma a prenderlo. Ma niente.
Sono anche in gravidanza, a volte mi butto proprio giù. A volte penso di interrompere il percorso scolastico e cambiarlo o togliere la scuola di mezzo e fargli fare sport.
Buongiorno Vanessa, comprendo la sua preoccupazione, soprattutto considerando l’intensità delle reazioni di suo figlio e il fatto che questa situazione stia diventando emotivamente faticosa anche per lei.
A tre anni, l’ingresso alla scuola dell’infanzia rappresenta un cambiamento importante, soprattutto per un bambino che non ha mai frequentato il nido ed è sempre stato prevalentemente con la mamma. La settimana di assenza per malattia potrebbe aver reso nuovamente più difficile il distacco, ma credo sia importante non considerare il suo comportamento soltanto come una difficoltà a separarsi da lei.
Mi soffermerei anche su ciò che suo figlio racconta: il rumore, le urla, i canti e le difficoltà nelle interazioni con gli altri bambini. Sono aspetti che meritano ascolto e approfondimento, senza minimizzare le sue paure.
Le suggerirei di confrontarsi con le insegnanti, condividendo ciò che il bambino riferisce e chiedendo un inserimento più graduale e coerente, con una figura di riferimento stabile, modalità di accoglienza prevedibili e particolare attenzione ai momenti di maggiore agitazione. Potrebbe essere utile anche osservare come trascorre effettivamente la giornata, se riesce a tranquillizzarsi e quali situazioni sembrano metterlo maggiormente in difficoltà.
Non mi affretterei a interrompere il percorso scolastico o a cambiare struttura senza prima aver compreso meglio cosa stia vivendo. Tuttavia, non bisogna neppure forzare il distacco ignorando il suo disagio: è importante trovare una modalità che tuteli il suo benessere emotivo.
Se queste reazioni persistono con tale intensità, potrebbe essere utile un confronto con il pediatra e una consulenza con uno psicologo dell’età evolutiva, per comprendere i suoi bisogni e individuare strategie adeguate.
Infine, non trascuri anche il suo vissuto: sta affrontando una situazione impegnativa durante la gravidanza e non deve sentirsi inadeguata se qualche mattina si sente sopraffatta. Chiedere aiuto è già un modo per prendervi cura entrambi.
Un cordiale saluto,
Dott.ssa Noemi Marcoccia
Psicologa
Dott.ssaNoemi Marcoccia
Psicologa clinica - Frosinone
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