Dott.ssa Elisabetta Ghedin

Dott.ssa Elisabetta Ghedin

Psicologa – Esperta in Neuropsicologia
Iscritta all’Albo degli Psicologi (Sez. A – n. 12656)

Sono psicologa con formazione specifica in neuropsicologia clinica, ambito nel quale ho approfondito lo studio delle basi biologiche del comportamento, del funzionamento del Sistema Nervoso e delle più recenti acquisizioni delle neuroscienze cognitive e affettive. 
Durante le esperienze di tirocinio e formazione clinica ho maturato competenze operative in contesti ospedalieri e residenziali, collaborando alle attività di valutazione diagnostica, trattamento riabilitativo e presa in carico multidisciplinare presso:
-Reparto di Medicina Fisica e Riabilitativa – Casa di Cura Policlinico San Marco (Mestre)
-Centro Disturbi Cognitivi e Demenze – ULSS 2 (Treviso)
-Ospedale San Camillo IRCCS (Lido di Venezia)
-Nuclei Alzheimer – Residenza G. Menegazzi ISRAA (Treviso)
-Unità di Riabilitazione per le Turbe Neuropsicologiche Acquisite – IRCCS E. Medea, Associazione La Nostra Famiglia (Pieve di Soligo)

Dopo la laurea Magistrale in Neuroscienze e Riabilitazione Neuropsicologica, ho completato un Master in Neuropsicologia Clinica e attualmente sto frequentando la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia ad indirizzo Cognitivo-Neuropsicologico (SLOP), che integra il modello cognitivista con i contributi delle neuroscienze, ponendo al centro l’esperienza soggettiva e incarnata della persona.

Mi occupo di valutazione neuropsicologica, riabilitazione e potenziamento cognitivo, nonché di sostegno psicologico rivolto a pazienti e familiari, in diverse fasi del ciclo di vita, anche in presenza di condizioni neurologiche e neurodegenerative.

L’approccio Cognitivo-Neuropsicologico è un’evoluzione del cognitivismo che, mantenendo a fondamento l’interdisciplinarietà e la tendenza alla verificabilità empirica, fa proprie anche tutte le più recenti scoperte nell’ambito delle Neuroscienze Cognitive. Ciò porta a rifuggire il riduzionismo e il dualismo mente-corpo cartesiano-kantiano, tipici del cognitivismo, in favore di una visione dell’individuo, ontologicamente fondata, come essere incarnato e storicamente situato. Un approccio attento all’integrazione mente–corpo e alla comprensione della persona nella sua unicità, storia di vita e contesto.
Si tratta di interessarsi all’essere umano in prima persona, come individuo e non come cosa o processo. Il singolo e la sua sofferenza risultano comprensibili solo a partire dalla sua specifica storia di vita e dagli specifici accadimenti esistenziali che la contraddistinguono.