Dott.ssa Maria Nives Delise

Svolgo colloqui psicologici individuali, di coppia e rivolti a bambini e adolescenti, offrendo uno spazio di ascolto, accoglienza e sostegno, nel rispetto dell’unicità e dei bisogni di ogni persona.

Sono una psicologa con formazione ed esperienza anche  in ambito educativo e sanitario.
Prima della laurea in Psicologia ho maturato una solida esperienza come insegnante specializzata nei Bisogni Educativi Speciali (BES) e nei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA).

La mia formazione integra l’approccio umanistico della Gestalt, un Master in Terapia di Coppia e un Master in Psicologia Scolastica, con particolare attenzione alle dinamiche emotive, relazionali, familiari ed educative.

Sono inoltre formatrice del metodo Gordon, un approccio centrato sull’ascolto attivo, sulla comunicazione efficace e sulla gestione costruttiva dei conflitti, particolarmente utile nelle relazioni tra genitori e figli, nella coppia e nei contesti educativi.

Mi occupo di difficoltà emotive e relazionali, autostima, gestione delle emozioni, sostegno alla genitorialità e difficoltà nella comunicazione di coppia.

Dedico particolare attenzione ai bambini e agli adolescenti, accompagnandoli nelle difficoltà emotive, comportamentali e scolastiche, comprese quelle legate ad ADHD, DSA e metodo di studio.

Il mio obiettivo è accompagnare ogni persona nella scoperta e nella valorizzazione delle proprie risorse, favorendo una maggiore consapevolezza di sé, delle proprie emozioni e delle proprie relazioni.

Svolgo colloqui psicologici e percorsi di supporto presso il mio studio, al domicilio del cliente e in modalità online, nel rispetto delle linee guida professionali e della tutela della privacy.

Il mio approccio mette al centro la persona, la sua unicità e il modo in cui vive le proprie esperienze. Offro uno spazio di ascolto accogliente e non giudicante, in cui poter dare voce alle emozioni, esplorare le difficoltà e riconoscere risorse e possibilità di cambiamento.

La mia formazione in ambito gestaltico orienta l’attenzione a ciò che accade nel presente, alle emozioni, al corpo e alle relazioni. Accanto al dialogo, quando utile e condiviso, propongo esperienze creative ed espressive che aiutano a entrare in contatto con i propri vissuti. Con i bambini utilizzo il gioco, il disegno e modalità adatte alla loro età; con gli adolescenti valorizzo uno spazio di ascolto rispettoso dei loro bisogni e della loro crescente autonomia.

La formazione nei percorsi socio-educativi Gordon arricchisce il mio lavoro con strumenti di ascolto attivo, comunicazione efficace e gestione dei conflitti. Il percorso viene costruito insieme, concordando gli obiettivi e rispettando i tempi della persona, per favorire maggiore consapevolezza, autonomia e benessere nelle relazioni.

Il mio approccio si fonda su una visione integrata e centrata sulla persona, che coniuga competenze psicologiche, educative e relazionali, in un’ottica di prevenzione, promozione del benessere e sostegno alle relazioni di cura.

Percorsi socio-educativi e comunicazione efficace

Progetto e conduco percorsi socio-educativi di gruppo rivolti a:

• genitori

• scuole e insegnanti

• educatori che operano in comunità educative e case famiglia

In questi contesti utilizzo il Metodo Gordon, sviluppato da Thomas Gordon, attraverso i percorsi Genitori Efficaci, Insegnanti Efficaci e Giovani Efficaci, con l’obiettivo di migliorare la qualità della comunicazione, prevenire il conflitto disfunzionale e rafforzare le competenze relazionali nei contesti educativi e di cura.

Sono psicologa iscritta all’Ordine degli Psicologi del Friuli Venezia Giulia, sezione A, n. 2871.

Ho conseguito il diploma triennale di Gestalt Counsellor, approfondendo l’ascolto, la consapevolezza emotiva e la relazione d’aiuto. La mia formazione comprende inoltre un master in Psicologia Scolastica e un master in Terapia di Coppia.

Ho approfondito la Gestalt Play Therapy, che arricchisce il mio lavoro con i bambini e adolescenti attraverso il gioco e le attività espressive.

Sono formatrice dei percorsi socio-educativi Gordon, dedicati all’ascolto attivo, alla comunicazione efficace e alla gestione dei conflitti, e formatrice autorizzata del Metodo Caviardage®.

Il mio percorso professionale integra una lunga esperienza nella scuola, nella formazione e nelle relazioni d’aiuto con l’attuale attività di psicologa libera professionista.

Ho lavorato come insegnante nella scuola primaria presso gli Istituti Comprensivi Roiano-Gretta e De Marchesetti di Trieste, occupandomi anche di inclusione, bisogni educativi speciali e disturbi specifici dell’apprendimento. Ho ricoperto incarichi di coordinamento per il successo scolastico, la continuità, l’accoglienza, il benessere e la prevenzione del bullismo e del cyberbullismo, collaborando con docenti, famiglie e servizi territoriali.

Come formatrice ho condotto percorsi Gordon rivolti a genitori, insegnanti e adolescenti, corsi Kaloi sulle regole e sulla corresponsabilità educativa e laboratori esperienziali per bambini dedicati ad autostima, emozioni e cooperazione. Ho svolto attività formative anche per educatori di una casa famiglia.

Con l’associazione «La Voce – Mediazione dei Conflitti» ho collaborato come volontaria a progetti nelle scuole secondarie di primo grado Bergamas e Stuparich, formando alunni e insegnanti alla gestione costruttiva dei conflitti e contribuendo all’avvio delle Aule di Mediazione scolastica.

Oggi svolgo colloqui di sostegno psicologico e interventi psicoeducativi per adulti, bambini, adolescenti e genitori, affiancando all’attività privata la progettazione di percorsi per scuole e contesti educativi.