breve presentazione:
Credo profondamente in un'accoglienza autentica e non giudicante. La mia filosofia professionale si fonda sullo stare accanto senza imporre direzioni.
Lo spazio della cura è un dono per sé stessi....
Credo profondamente in un'accoglienza autentica e non giudicante. La mia filosofia professionale si fonda sullo stare accanto senza imporre direzioni.
Lo spazio della cura è un dono per sé stessi. Fare terapia significa trovare uno spazio protetto per esplorare le tue relazioni, dare forma alla sofferenza, sostando e accettando il momento che si attraversa, considerandolo una base di partenza per rintracciare nuovi percorsi di cambiamento.
Il mio approccio è sistemico-relazionale, secondo il quale nessuno è un'isola.
Non viviamo nel vuoto: siamo costantemente plasmati dalle reti di relazioni in cui siamo immersi (famiglia, coppia, contesti sociali e lavorativi).
Nel mio approccio non si guarda al singolo sintomo come a un problema isolato, ma come a un segnale che esprime un disagio all'interno di un sistema relazionale più ampio.
Riconoscere questi legami e dinamiche ci permette di sbloccare risorse sopite, riattivando canali di comunicazione sani e funzionali.
Mi occupo di:
Dinamiche familiari e di coppia, sostegno nei momenti di transizione difficili, conflitti coniugali o genitoriali e riorganizzazione del nucleo familiare;
Disagio Individuale, ansia, attacchi di panico, vissuti depressivi e blocchi evolutivi letti attraverso la storia delle tue relazioni significative;
Difficoltà comunicative, ripristino di modalità di scambio positive, uscendo da circoli viziosi, incomprensioni e silenzi logoranti.
Accanto alla pratica clinica generale, ho conseguito un Master specifico in DSA (Disturbi Specifici dell'Apprendimento) e BES (Bisogni Educativi Speciali).
Questo mi permette di offrire percorsi di orientamento e supporto personalizzato a bambini, adolescenti, genitori e istituzioni scolastiche.
Lavoriamo insieme per identificare strategie didattiche efficaci, potenziare l'autostima dell'alunno e ricostruire un clima familiare sereno intorno allo studio.
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