ultimi articoli pubblicati
Il docente al centro. Proteggere il Sé del docente per sviluppare il Sé dell’alunno e prevenire il burnout
Negli ultimi anni il ruolo del docente si è trasformato profondamente, richiedendo non solo competenze didattiche ma anche una forte tenuta emotiva e relazionale. L’articolo analizza l’importanza di mettere il docente al centro del processo educativo, riconoscendo il valore del suo Sé come elemento fondamentale della relazione educativa. Attraverso una prospettiva psicologica ed evolutiva, vengono esplorati i meccanismi che conducono al burnout, il rischio di ipercoinvolgimento o distacco difensivo e le ricadute sullo sviluppo del Sé degli studenti. Proteggere il Sé del docente emerge come una responsabilità sia individuale sia istituzionale, necessaria per garantire benessere, sostenibilità del ruolo e qualità dell’esperienza educativa. Una scuola che si prende cura dei propri insegnanti crea le condizioni per una crescita sana e consapevole degli alunni, [ ... ]
29 Dicembre 2025
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Orientamento lavorativo: una guida per il futuro degli studenti delle superiori
L’orientamento lavorativo è un processo strutturato che supporta gli studenti nella conoscenza di sé, nell’esplorazione del mondo del lavoro e nello sviluppo di competenze trasversali, favorendo decisioni consapevoli per il futuro professionale. Avviarlo già durante le scuole superiori è fondamentale per prevenire scelte errate, sostenere la crescita personale, prepararsi alle richieste del mercato e aumentare la motivazione scolastica. Il percorso si articola attraverso strumenti come colloqui individuali, test attitudinali, laboratori, stage e incontri con professionisti. I benefici includono scelte più coerenti, una transizione scuola-lavoro più fluida, competenze utili per la vita adulta e una maggiore consapevolezza di sé e del contesto sociale. Investire nell’orientamento significa fornire agli studenti strumenti concreti per affrontare con sicurezza e autonomia il proprio futuro., [ ... ]
22 Novembre 2025
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L’importanza dell’educazione all’affettività nelle scuole
L’educazione all’affettività rappresenta oggi una componente essenziale della crescita degli adolescenti, chiamata a rispondere a sfide nuove come fragilità emotiva, conflitti relazionali, aggressività online e confusione identitaria. Non si limita a parlare di emozioni o sessualità, ma offre agli studenti strumenti per riconoscere e gestire i propri stati emotivi, costruire relazioni sane, rispettare i limiti e comprendere il consenso. In un contesto caratterizzato da social media pervasivi e da modelli relazionali spesso distorti, l’educazione affettiva diventa un intervento di prevenzione primaria, utile per contrastare stereotipi, violenze e dinamiche di controllo., [ ... ]
19 Novembre 2025
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Intelligenza o Impegno?
Questo testo esplora l'influenza del linguaggio di lode sui processi di apprendimento, basandosi sulla ricerca della psicologa di Stanford Carol Dweck sulla motivazione umana, [ ... ]
10 Novembre 2025
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L’importanza del corsivo nelle scuole medie: implicazioni cognitive e rischi del suo abbandono
Negli ultimi decenni, la scrittura in corsivo ha subito un progressivo declino nelle scuole medie, spesso sostituita da altre modalità come lo stampatello maiuscolo o minuscolo. Questa tendenza è legata a fattori come la difficoltà di apprendimento, la minore enfasi da parte degli insegnanti e un calo dell’attenzione generale sulla qualità della scrittura a mano., [ ... ]
28 Gennaio 2025
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L’importanza della scrittura a scuola: un’analisi del suo declino e delle sue conseguenze
Negli ultimi anni, la pratica della scrittura articolata, come temi e argomentazioni, sembra aver subito un progressivo ridimensionamento all’interno delle scuole italiane, soprattutto durante il ciclo delle medie. Questo cambiamento, apparentemente marginale, rivela in realtà implicazioni significative per lo sviluppo cognitivo, linguistico e critico degli studenti. Ma quali sono le ragioni di questo declino e quali conseguenze comporta?, [ ... ]
28 Gennaio 2025
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Pre-adolescenti e attività extrascolastiche: un’analisi delle performance cognitive, sociali e scolastiche
La pre-adolescenza rappresenta una fase cruciale nello sviluppo, caratterizzata da profondi cambiamenti biologici, cognitivi e sociali. In questo contesto, le attività extrascolastiche, come sport, musica, teatro o volontariato, possono svolgere un ruolo significativo nel plasmare il benessere e le capacità dei ragazzi. Tuttavia, non mancano i dibattiti sui benefici e i rischi associati a una vita altamente strutturata rispetto a una più libera e meno programmata., [ ... ]
28 Gennaio 2025
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"Corpo, Carattere e Didattica: L'integrazione della Psicologia Scolastica per una Formazione Completa"
La psicologia scolastica è un tema spesso trascurato nel panorama italiano. La differenza con la lunga e strutturata tradizione europea è evidente in principio per due motivi: una normativa carente e la penuria di professionisti., [ ... ]
30 Maggio 2023
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Il virtuosismo dell'insegnamento
L'insegnante è uno dei tre mestieri impossibili, secondo Sigmund Freud (1856-1939), insieme al politico e allo psicoanalista. L'educare, "l'essere educati a..." sostiene la cultura, fondamento di una società umana. Nell'ultimo anno, l'umanità ha subito profondi cambiamenti causati dall'imperversare della pandemia Sars-Cov-2; che ha reso necessaria una considerazione sugli aspetti della nostra vita quotidiana, uno fra tutti, la scuola., [ ... ]
10 Maggio 2022
leggiultime domande & risposte
Rifiuto della scuola materna
Buongiorno. Sono Carmen, la mamma di una bimba di 5 anni (compiuti a dicembre) che da settembre sta frequentando la scuola dell’infanzia e da settembre a questa parte ogni mattina il suo distacco... [ ... ]
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leggiPianto scuola
Salve, ho un bambino di 4 anni che ha iniziato l’asilo a 2 anni con la sezione primavere quindi questo è effettivamente il terzo anno. Dal primo giorno del primo anno ad oggi tutte le mattine... [ ... ]
10 risposte
leggiPiange se qualcuno viene a trovarci
Salve, mia figlia di 3 anni ci fa disperare... È molto furba, parla e da un mese frequenta il nido statale. Dopo i primi pianti, ora va regolarmente. Dalla nascita abbiamo avuto piccoli disagi, in... [ ... ]
3 risposte
leggiInserimento scuola materna difficile e lungo
Buonasera, gentilissimi Dottori. Vi contatto per un consulto relativo al mio bimbo di 3 anni, che li compirà tra poche settimane. Da un mese ha iniziato l'inserimento alla scuola materna e sta... [ ... ]
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leggiProblemi alla materna, le maestre mi dicono di fare un controllo psicologico cosa fare?
Salve, sono Angela, mamma di un bimbo di 4 anni che frequenta il secondo anno di materna. A meno di un mese dall'inizio della scuola, la maestra mi dice che deve parlarmi. Inizia con: 'Non ti voglio... [ ... ]
6 risposte
leggiMia figlia ha problemi dì socialità a scuola
Buonasera, mia figlia ha 6 anni e frequenta la scuola primaria. Con lo studio, tutto sommato, va bene, ma ha problemi con i compagni di classe. Dice che le compagne tendono ad escluderla, che... [ ... ]
3 risposte
leggiNon riuscire ad esprimersi verbalmente
Sono una studentessa delle superiori e faccio una fatica ogni volta che devo studiare per le interrogazioni. Il problema non è il numero di pagine, anche perché la maggior parte delle volte le... [ ... ]
8 risposte
leggiMio figlio di 8 anni non vuole andare a scuola
Buongiorno mio figlio di 8 anni ormai da metà febbraio rifiuta di andare a scuola. Le abbiamo provate tutte è già alla sesta seduta dalla psicologa ma ancora oggi dice di non avere voglia. Si... [ ... ]
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leggiProblematiche scolastiche
Buongiorno, mio figlio ha 7 anni e frequenta la seconda primaria. È sempre stato un bambino molto sveglio e intelligente. Ha frequentato il nido e al primo anno d’infanzia le insegnanti si... [ ... ]
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