Dott.ssa Giada Barbone
Verso la prima metà del secolo scorso, Bowlby sentì crescere la necessità di allontanarsi sia dalla teoria freudiana sia da quella kleiniana. La sua attenzione fu, quindi, catturata da un lavoro di Konrad Lorenz sul comportamento degli anatroccoli e dei pulcini di oca selvatica che imparano a seguire la madre subito ...
Dott.ssa Roberta Michelotto
Spesso mi capita di parlare con genitori che non sanno come comportarsi quando vedono i loro figli che giocano a fare la guerra, che ...
Dott.ssa Chiara Porta
“Non si mangia mai da soli, si mangia sempre alla tavola dell’Altro.” (M. Recalcati) La fame è un istinto fisiologico e in quanto tale è innato, ...
Dott.ssa Laura Tavani
EDUCAZIONE EMOTIVA E’ attraverso le emozioni che i bambini possono dare forma ai loro pensieri, ai legami affettivi, al loro percorso di crescita. La qualità dello svilu ...
Dott.ssa Patrizia Conti
NARRAZIONE RICOSTRUZIONE DEL PROPRIO PASSATOE CREAZIONE DEL FUTURO “Rivivere il momento in cui abbiamo incontrato per ...
Dott.ssa Elisa Boggeri
Psicologa, psicoterapeuta cognitivo-comportamentale | Alessandria (AL)
Dott.ssa Giada Barbone
La genitorialità o parenting, ovvero il processo psichico mediante il quale una donna e un uomo diventano genitori, non si innesca automaticamente con l’ ...
Dott.ssa Roberta Michelotto
Litigare è un comportamento normale! I bambini per loro natura sono oppositivi, spesso in conflitto con coetanei, adulti o frate ...
Dott. Alessio Scialanca
Riflessioni sulle ricerche che hanno messo in relazione gli stili narrativi dei genitori e lo sviluppo ...
Dott.ssa Roberta Michelotto
Fino agli otto nove anni, i bambini vivono le calamità naturali e le disgrazie in genere (morte, incidenti, infortuni…) come l’attualizzazione ...
Dott.ssa M. Piera Nicoletti
Gli esperti concordano nel ritenere che lo stile educativo dei genitori ha un effetto rilevante sullo sviluppo emotivo, sociale e intellettivo dei figli. Hanno individuato ...