ultimi articoli pubblicati
Bullismo a scuola: cause, manifestazioni e strategie di prevenzione
Il bullismo è una forma di violenza tra pari che si verifica principalmente negli ambienti scolastici, dove la vicinanza quotidiana e la competizione sociale possono amplificare conflitti. Si definisce come un comportamento intenzionale, ripetuto nel tempo, volto a danneggiare fisicamente o psicologicamente un’altra persona, spesso percepita come più vulnerabile., [ ... ]
01 Dicembre 2025
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"Babbo ci sei?"
“Babbo ci sei?”. Una frase che racchiude tutto il tenero, fragile mondo infantile, bisognoso di attenzioni e cure. Non soltanto dalla madre ma anche dal padre. Una frase che dà il titolo al libro di Andrea Antro, che narra del suo ruolo di “apprendista papà”. Dopo una serie di riflessioni personali, prima Rebecca, poi Matilde, sono riuscite ad insegnargli la vera essenza di un ruolo alquanto complesso: “Non serve essere perfetti. Serve solo esserci. Sempre”., [ ... ]
27 Novembre 2025
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Il Sonno nei Neonato: Un Mondo di Sogni e Ritmi Unici
Il sonno neonatale rappresenta un processo fondamentale per lo sviluppo cerebrale nei primi mesi di vita, caratterizzato da cicli brevi e da un’elevata presenza di sonno REM, molto maggiore rispetto all’età adulta. Sebbene non sia ancora possibile stabilire con certezza se i neonati sognino come gli adulti, le evidenze suggeriscono che durante il sonno REM il loro cervello rielabora stimoli sensoriali e favorisce la maturazione delle connessioni neuronali. Nuove ricerche stanno approfondendo questo fenomeno attraverso tecniche avanzate di neuroimaging, rivelando come il sonno sia essenziale per la crescita cognitiva ed emotiva. Il mistero dei sogni neonatali rimane aperto, ma il ruolo cruciale del sonno nello sviluppo della mente è ormai indiscutibile., [ ... ]
27 Novembre 2025
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La violenza crescente tra i giovani: cause e strategie per intervenire
La violenza adolescenziale non è il risultato di una generazione “alla deriva”, ma il sintomo di un disagio complesso che nasce dall’intreccio tra fragilità emotive, carenze educative, solitudine relazionale, pressioni sociali e modelli culturali distorti. Comprendere questo fenomeno richiede uno sguardo sistemico: i comportamenti aggressivi dei giovani rivelano bisogni non ascoltati, limiti non dati, mancanza di appartenenza e difficoltà nel dare senso alle proprie emozioni. Attraverso un’analisi delle principali cause e una proposta di interventi concreti — dall’educazione emotiva alla costruzione di comunità educanti — l’articolo mette in luce come prevenire la violenza significhi offrire ai ragazzi strumenti, relazioni e contesti in cui sentirsi visti, sostenuti e valorizzati. Una società capace di prendersi cura dei giovani costruisce, inevitabilmente, un futuro più gentile e sicuro per tutti., [ ... ]
26 Novembre 2025
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La possessività nelle coppie di adolescenti: comprenderla per prevenirla
La possessività nelle relazioni adolescenziali è un fenomeno sempre più diffuso e spesso frainteso come dimostrazione d’amore. In realtà, gelosia intensa, controllo e richieste di esclusività rappresentano segnali precoci di dinamiche relazionali disfunzionali che possono evolvere in forme di abuso emotivo. L’articolo analizza le radici psicologiche e sociali della possessività — dall’identità ancora fragile all’influenza dei social, passando per modelli culturali distorti — e individua i principali segnali da non ignorare. Vengono inoltre proposte strategie di prevenzione e intervento rivolte ad adulti, scuole e comunità educanti, con l’obiettivo di promuovere relazioni più sane, consapevoli e rispettose tra i giovani., [ ... ]
26 Novembre 2025
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Il lutto per una figura paterna: come influenza la crescita e l’identità
Il lutto può scatenare emozioni intense: tristezza, rabbia, senso di colpa, rimpianto o impotenza. Questi sentimenti possono persistere a lungo, influenzando la capacità di gestire altri momenti difficili nella vita., [ ... ]
20 Novembre 2025
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Quando i genitori sono distanti: come l’indifferenza e la durezza influiscono sull’adulto
I genitori offrono non solo cura materiale, ma anche sostegno emotivo, ascolto e validazione. Questi elementi sono essenziali per: costruire autostima; imparare a gestire emozioni difficili; sviluppare empatia e capacità di relazione; creare un senso di sicurezza e appartenenza., [ ... ]
20 Novembre 2025
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L’adozione come percorso di identità e appartenenza
L’adozione è una storia d’amore che nasce dal desiderio di dare e ricevere legami. Ma è anche, per chi la vive, un cammino psicologico complesso, in cui il bisogno di appartenenza, le ferite dell’origine e la costruzione dell’identità si intrecciano profondamente. Non basta “essere scelti” per sentirsi parte: l’adozione è un processo, non un evento., [ ... ]
27 Ottobre 2025
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La valutazione cognitiva del DSA: il test WISC5
La valutazione cognitiva rappresenta un passaggio cruciale nella diagnosi dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), poiché consente di escludere la presenza di una disabilità intellettiva e di comprendere le specifiche modalità di funzionamento cognitivo del bambino. Tra gli strumenti più utilizzati vi sono le scale Wechsler, in particolare la WISC-V, che permette una valutazione articolata delle abilità verbali, visuo-spaziali, di ragionamento fluido, memoria di lavoro e velocità di elaborazione. L’approccio teorico sottostante si ispira al modello CHC (Cattell-Horn-Carroll), che considera l’intelligenza come un insieme di abilità interconnesse, fluide e cristallizzate. La WISC-V, rispetto alle versioni precedenti, offre maggiore precisione, equità e sensibilità nella misurazione, grazie a nuove prove, istruzioni semplificate e aggiornamenti normativi. Attraverso questa valutazione è possibile ottenere un profilo cognitivo dettagliato, utile per distinguere i disturbi cognitivi da quelli emotivi e per individuare strategie di intervento personalizzate., [ ... ]
10 Ottobre 2025
leggiultime domande & risposte
Conoscenza con una donna più grande di me di 13 anni
Buonasera a tutti/e. Ho 28 anni e da qualche tempo ho iniziato a conoscere una donna più grande di me di 13 anni, separata da quando aveva 34 anni e madre di un ragazzo di 13. Tengo a precisare che... [ ... ]
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leggiAdolescente
Buongiorno, Vi ringrazio dell'opportunità di esporre il mio dubbio, se così si può chiamare. Mi chiamo Desirè ed ho 50 anni, sposata con tre figli di cui 1 di 16 anni. R. è un ragazzo piuttosto... [ ... ]
7 risposte
leggiFiglia appena maggiorenne scappa di casa
Buongiorno, Mi chiamo Sara e ho una figlia di 19 anni. Fin dai 14 anni della ragazza, purtroppo, le si è accostata la donna da cui sono nata e da cui fui tolta dal tribunale in passato perché pur... [ ... ]
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leggiNon riesco a tollerare la figlia del mio compagno
Salve, convivo da 4 anni con il mio compagno e la figlia 22enne, vive 24h con noi. Ho provato all'inizio ad instaurare un rapporto con lei, ma dopo aver capito che mi rispondeva con 2 parole, non... [ ... ]
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leggiBIMBA 2 ANNI HA PROBLEMI A RELAZIONARSI
Sono mamma di una meravigliosa bimba di 2 anni e 3 mesi che va al nido da settembre. Nonostante pronunci le parole molto bene, produca frasi anche di 4 parole, sappia l’alfabeto e contare fino a... [ ... ]
2 risposte
leggiI miei non accettano la mia relazione
Salve, ormai ho quasi quarant'anni e i miei non vogliono accettare la relazione che ho con il mio compagno da oltre due anni, che ha già due figli, di cui uno disabile. I bambini non hanno più una... [ ... ]
8 risposte
leggiMia figlia è andata dal padre. Cosa è giusto fare se dovesse tornare?
Buongiorno, mia figlia Giulia, 18 anni, a seguito di una discussione nella quale ho ribadito le 4/5 regole della casa che ignora, lasciando sempre un caos incredibile ovunque passi e fumando in casa... [ ... ]
4 risposte
leggiDisturbo del comportamento e ritardo del linguaggio
Ho un bimbo di 5 anni con ritardo del linguaggio diagnosticato e un disturbo del comportamento non ancora convalidato ..sta facendo logopedia da un anno..e psicomotricità da 1 settimana ..non... [ ... ]
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